Wissenschaftlerinnen des Bereichs Chemiedidaktik der Universität Leipzig haben ein fächerübergreifendes Unterrichtskonzept ausgearbeitet, mit dem Schüler mehr Interesse am Schulfach Chemie entwickeln sollen. Speziell geht es dabei um die Einführung in das Thema Säuren. Dazu wurden im vergangenen Jah…
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